今天点虫知识就给我们广大朋友来聊聊就业创业课程讲座方案,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

提问一：互联网+的大学生创新创业大赛很重要吗？

互联网+的大学生创新创业大赛很重要吗？

最佳答案：互联网加大赛对大学生影响很大。得奖在学校评奖评优和以后工作都会很有帮助。互联网大赛得奖不是很容易，但是要努力备战还是可以有机会得奖的。

中国“互联网+”大学生创新创业大赛，由教育部与政府、各高校共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。

推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

大赛目的：

以赛促学，培养创新创业生力军。大赛旨在激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，锤炼意志品质，开拓国际视野，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

以赛促教，探索素质教育新途径。把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校主动服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革，形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。

提问二：中国互联网+大学生创新创业大赛的目的与任务

最佳答案：目的激发创造力，任务重要抓手。

1、目的。中国互联网+大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

2、任务。中国互联网+大学生创新创业大赛重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

提问三：大学生创新创业大赛怎样比赛

最佳答案：大学生创新创业大赛比赛流程如下：

一、熟悉赛事

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。主办：教育部、中央统战部、中央网信办、国家发改委等14部委。

简介：大赛自2015年创办以来，四届大赛累计有490万大学生、119万个团队参赛，覆盖51个国家和地区，涌现出一大批科技含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目，展现了当代青年大学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌。大赛已经成为我国覆盖面最大、影响最广、成果最多的大学生创新创业盛会。

2021年教育部高教司司长吴岩在介绍高校2021年春季学期教育教学工作情况时，直接提到第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛属于国家战略级赛事，“我们将聚焦五育并举的双创教育实践，完善线上线下相融合的赛事组织形式，举办一届共建共享、融通中外的百国千校、全球最大的一场创新创业盛会。”

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛。主办：共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办。

简介：挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是一项全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

创青春全国大学生创业大赛。主办：共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联等。

简介：党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。在原有挑战杯中国大学生创业计划竞赛的基础上，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定，自2014年起共同组织开展创青春全国大学生创业大赛，每两年举办一次。

二、熟悉模式

作品提交：互联网＋大赛的作品形式为计划书，也就是商业计划书（business plan），俗称bp，一般需要写到50页。在路演答辩时还需要用到PPT，用于辅助介绍项目，通常做15-25页。特别说明一点，我发现一个奇怪的现象，很多学弟学妹都喜欢把计划书叫做“策划书”“项目书”，这两种叫法均是错误叫法，是把这三者混为了一谈。

无论是计划书中，还是路演答辩中，均不要使用两种错误叫法，不然会显得你非常不专业，是个外行。计划书并不是互联网＋比赛的专有产物，而是商业中的一种常见文体，用于企业或项目融资，说直白点就是“要钱申请书”。向谁要钱呢？投资人。投资人为什么会给你钱？这是因为他投了你的项目，如果你的项目发展潜力好，会为他带来高额收益。

而互联网＋比赛，本质上就是一个模拟融资比赛，评委扮演的就是投资人这一角色。不仅如此，互联网＋大赛还会帮助优质的项目对接投资人，实现真正的融资、落地。

只有了解计划书背后的原理和逻辑，你才能写好计划书。

路演答辩：

路演答辩这一环节，也是十分重要的要想知道如何能从容应对评委的各种提问，首先你要知道，你面对的评委都是些什么人。在互联网＋大赛中，评委有两种来源。在校赛阶段，评委主要由本校各个学院的专家组成。大家都是一个学校的，平时低头不见抬头见，同时校赛的一个初衷也是筛选优质项目，并加以打磨、完善。

因此在校赛答辩阶段，评委通常不会提比较刁钻、难以回答的问题，主要侧重于产品和技术的完成度和可行性。而在省赛阶段，评委不仅仅有来自各大高校的专家，也有知名企业高管、行业专家、天使投资人等等，相比于校内专家，这些人更为专业，对项目的审视也不仅仅只停留于产品和服务，而是项目运作的完整流程，特别是商业性和项目发展潜力会有更高的要求。

在了解评委来源后，我们可以根据不同的比赛阶段，针对性的去准备QA。准备QA不是盲目猜测评委所有可能提出的问题然后背下答案，评委的问题你是猜不中的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人看项目的视角都不尽相同，可提问的角度太多太多了。有可能你准备了一百个问题，但评委一个也没有问到，白白浪费了大量的时间和精力。

提问四：大学生创新创业大赛是什么？

最佳答案：大学生创新创业大赛是指：

一个旨在为中国大学生提供创业创新展示、交流和合作的舞台，以鼓励和推动大学生积极参与科技创新和创业活动，提高其实践能力和自主创新能力的综合性竞赛活动。

1、背景介绍

随着经济全球化和知识经济时代的到来，大学生创新创业已成为一种不可或缺的社会现象。如何发掘和培养大学生的创新创业潜力成为一个亟待解决的问题。因此，各地政府、高校和企业都相继推出各项活动来激发大学生的创新创业意识，其中大学生创新创业大赛就是比较广泛的一种形式。

2、创新创业大赛的特点

大学生创新创业大赛是一个重视实践、注重创新、开放共享的综合性竞赛活动。具有以下几个特点：强调理论和实践相结合。注重创业项目的技术含量和市场前景。提供资源支持和专业指导。广泛的合作与交流。多元化的评选标准。

3、大赛对参赛选手的意义

参加大学生创新创业大赛对于学生来说有着重要的意义。首先，可以锻炼和提高学生的创新意识和实践能力。其次，可以拓宽学生的视野和思路，让他们了解到最前沿的技术和市场动态。最后，还能够为学生提供更多的就业机会和创业机会，开启自己的创业之路。

4、大赛对社会的作用

大学生创新创业大赛也承担着很重要的社会作用。首先，可以促进科技成果的产业化和经济发展。其次，可以吸引全社会的关注和投入，形成人才、资源和信息的聚集效应，推动中国创新创业大环境的良性循环。最后，也可以为企业和政府部门输送更多的创新人才和项目，增强各方面的竞争力。

5、总结

总之，大学生创新创业大赛是一个非常重要的活动，在积极促进大学生科技创新和创业活动的同时，也在推动中国社会主义现代化建设和经济发展中起着至关重要的作用。

提问五：类似中国创新创业大赛有哪些？

最佳答案：一、“汇新杯”新兴科技+互联网创新大赛

为深入贯彻落实“党的十九大”中提出的“加快建设创新型国家”与“建设现代化经济体系”国家战 略，工信部工业文化发展中心与汇新云平台联合筹办本次大赛，大力发展新兴科技，用科 技创 新和产业模式的革新来促进行业领域的产业升级；推动大数据、人工智能、科技文化艺术、科技 公益慈善等前沿新兴科技与互联网+实体经济的深度融合；同时，通过大赛激发大学生、社会进步 青年、科技人员、科研团体和中小微企业的创新创业热情，提升社会创业就业质量，构建公共文 化新格局，传递社会公益力量，推动现代化经济体系建设。此次大赛还将设立高校毕业生创业就 业公益体系，利用大赛所融合的社会资源培养新时代大学生的创业就业能力。

二、中国创新创业大赛

中国创新创业大赛是由科技部、财政部、教育部和中华全国工商业联合会共同指导举办的一项以“科技创新，成就大业”为主题的全国性创业比赛。

大赛已成功举办四届，是由科技部、财政部、教育部和全国工商联共同指导举办的国内规格最高的创新创业赛事。大赛秉承“政府主导、公益支持、市场机制”的模式，既有效发挥了政府的统筹引导能力，又最大化聚合激发了市场活力。

为落实党中央、国务院提出的大众创业、万众创新的重大部署，深入实施创新驱动发展战略，中国创新创业大赛聚集和整合各种创新创业资源，引导社会各界力量支持创新创业，搭建服务创新创业的平台，弘扬创新创业文化，激发全民创新创业的热情，掀起创新创业的热潮，打造推动经济发展和转型升级的强劲引擎。

三、中国“互联网+”大学生创新创业大赛

2017年3月27日，教育部在西安电子科技大学举行新闻发布会宣布，第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛已正式启动，与往届相较，本届比赛增加了参赛项目类型，鼓励师生共创。

中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年起设立，全国已有2100多所高校的75万大学生直接参赛。

旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

提问六：“双创”大赛有哪些目的？

最佳答案：大赛目的：

1、以赛促学，培养创新创业生力军。

大赛旨在激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，锤炼意志品质，开拓国际视野，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

2、以赛促教，探索素质教育新途径。

把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校主动服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革，形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。

3、以赛促创，搭建成果转化新平台。

推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济高质量发展，努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛

2020年11月17日-20日，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛在广东华南理工大学举行，大赛以“我敢闯、我会创”为主题，积极克服新冠肺炎疫情的不利影响，打造了一场汇聚世界“双创”青年同场竞技、相互促进、人文交流的国际盛会。

本届大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央和广东省人民政府共同主办。

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