今天点虫知识就给我们广大朋友来聊聊最后一片树叶,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。

问题1：最后一片树叶这个故事让我明白了什么道理

最后一片树叶这个故事让我明白了什么道理

最佳答案：《最后一片树叶》这个故事让我领悟到了不屈不挠的精神、珍惜生命、活在当下以及爱与关怀等重要的道理。

《最后一片树叶》这个故事，讲述了一片树叶在季节交替中的坚持与执着。当我第一次听到这个故事时，我深深地被它的情节所吸引。

在故事中，我们看到了一片树叶在面临枯萎的困境时，仍然坚持不懈地挂在树上。尽管它的身体已经逐渐变得脆弱，但它仍然不肯放弃。这片叶子用它的坚韧向我们展示了一种不屈不挠的精神。

这个故事告诉我们，生活中总会遇到困难和挫折，这是不可避免的。但是，面对困难时，我们不能轻易放弃，需要有坚定的信念和毅力去面对它们。只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，实现自己的目标。

同时，这个故事也告诉我们，生命是短暂的，我们需要珍惜每一刻。生命中的每一个阶段都是宝贵的，无论是青春还是衰老。我们应该活在当下，享受生命中的每一个时刻，而不是过于担忧未来或者留恋过去。

这个故事告诉我们，要有爱与关怀。就像树叶一样，它虽然只是一片叶子，但它仍然能够感受到大树的爱和关怀。同样，我们也应该学会关爱身边的人，给予他们温暖和帮助。

《最后一片树叶》这个故事其他的启发性观点：

1、不要以貌取人，也不要随便评价一个人。我们所看到和听到的关于一个人的情况，往往只是他们波澜壮阔的人生中的一小段经历。因此，我们应该学会不轻易评价别人，给予他们更多的理解和尊重。

2、生命中最重要的不是我们所拥有的物质财富，而是我们的信念和希望。就像那片树叶一样，它的生命得以延续，不是因为它的身体有多强壮，而是因为它有着坚定的信念和希望。同样，我们也应该学会在困境中保持信念和希望，相信自己能够战胜困难，实现自己的目标。

3、真正的生命力不是来自于外界的力量，而是来自于我们内心的坚持和执着。就像那片树叶一样，它最终得以存活下来，不是因为它得到了多少养分和阳光，而是因为它有着不屈不挠的精神和坚定的信念。

问题2：最后一片树叶明白了什么道理

最佳答案：《最后一片树叶》这篇文章告诉我们，人活着不能失去希望，无论遭遇怎样的绝境，只要我们的心中怀抱着希望的种子，那么总有走出困境的一天。同时这个故事也告诉我们，人站在不同的角度，对同一事物会有不同的观感。

《最后一片树叶》的原文

珍妮得了绝症，医生确诊她不会再活过一年。由于病体动不动就钻心地疼痛，家人不得不把她送到医院里度过余生。

春天过去了，夏天也过去了，秋天静悄悄地来临了。看着窗前那棵树的叶子渐渐由绿变黄，进而一片片凋落，珍妮的心也越来越绝望。“当树上的叶子全落光时，就是我死去的时候了。”她这样自言自语着。

不想这句话正好被一个从窗前走过的画家听到了，画家决心尽自己所能拯救这个小女孩。于是他便画了一片栩栩如生的绿叶，趁珍妮熟睡时挂在了那棵树的最顶端。

一个月过去了，病入膏肓的珍妮已经起不来了，她躺在小小的病床上，眼睛一直盯着窗前那棵树，感觉生命力正从自己的肉体里一丝丝地溜走，就像树上的叶子越落越少。“等到那片叶子也落了的时候，我就闭上眼睛，永远不再醒来。”珍妮盯着最顶端的那片绿叶对自己说。

接下来的日子，那片绿叶就成了承载珍妮生命希望的唯一载体。每天早晨，她睁开眼睛后的第一件事就是看那片叶子有什么变化。可是真奇怪，所有的叶子都落光了，那片叶子还是那么绿，那么坚定地站在枝头，一点也没有变黄凋零的迹象。

“难道，难道上帝知道我是个好孩子，所以不想让我死”珍妮这样想着，眼睛里便闪出了一丝希望之光。

寒冷的冬天终于过去了，像那片永不凋零的叶子一样，珍妮奇迹般地活了下来，并最终健康地走出了医院。而同时，在她隔壁的病房里，那位老画家却闭上了双眼。因为，他知道那片叶子是假的。

我们可以失去一切，唯独不能失去希望，它是人类生命与快乐的源泉。有了它，生命才能焕发勃勃生机;没了它，生命只会日渐萎缩。

问题3：最后一片树叶明白了什么道理 最后一片树叶告诉我们什么道理

最佳答案：《最后一片树叶》这篇文章告诉我们，人活着不能失去希望，无论遭遇怎样的绝境，只要我们的心中怀抱着希望的种子，那么总有走出困境的一天。同时这个故事也告诉我们，人站在不同的角度，对同一事物会有不同的观感。

《最后一片树叶》的原文

珍妮得了绝症，医生确诊她不会再活过一年。由于病体动不动就钻心地疼痛，家人不得不把她送到医院里度过余生。

春天过去了，夏天也过去了，秋天静悄悄地来临了。看着窗前那棵树的叶子渐渐由绿变黄，进而一片片凋落，珍妮的心也越来越绝望。“当树上的叶子全落光时，就是我死去的时候了。”她这样自言自语着。

不想这句话正好被一个从窗前走过的画家听到了，画家决心尽自己所能拯救这个小女孩。于是他便画了一片栩栩如生的绿叶，趁珍妮熟睡时挂在了那棵树的最顶端。

一个月过去了，病入膏肓的珍妮已经起不来了，她躺在小小的病床上，眼睛一直盯着窗前那棵树，感觉生命力正从自己的肉体里一丝丝地溜走，就像树上的叶子越落越少。“等到那片叶子也落了的时候，我就闭上眼睛，永远不再醒来。”珍妮盯着最顶端的那片绿叶对自己说。

接下来的日子，那片绿叶就成了承载珍妮生命希望的唯一载体。每天早晨，她睁开眼睛后的第一件事就是看那片叶子有什么变化。可是真奇怪，所有的叶子都落光了，那片叶子还是那么绿，那么坚定地站在枝头，一点也没有变黄凋零的迹象。

“难道，难道上帝知道我是个好孩子，所以不想让我死”珍妮这样想着，眼睛里便闪出了一丝希望之光。

寒冷的冬天终于过去了，像那片永不凋零的叶子一样，珍妮奇迹般地活了下来，并最终健康地走出了医院。而同时，在她隔壁的病房里，那位老画家却闭上了双眼。因为，他知道那片叶子是假的。

我们可以失去一切，唯独不能失去希望，它是人类生命与快乐的源泉。有了它，生命才能焕发勃勃生机;没了它，生命只会日渐萎缩。

问题4：小学二年级语文《最后一片树叶》原文、教案及教学反思

最佳答案：【 #二年级# 导语】《最后一片树叶》本篇课文通过鸟儿与树上最后一片树叶对话的形式，描述了这片树叶由不快乐到快乐的情绪变化，巧妙地将有关落叶的自然常识融入故事中。以下是 整理的小学二年级语文《最后一片树叶》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级语文《最后一片树叶》原文

秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”

鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

【篇二】小学二年级语文《最后一片树叶》教案

教学目标

1、会认9个生字，写好田字格里的8个生字。

2、了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。

3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、培养阅读自然常识类文章的兴趣。

5、续编故事，发展想象能力和表达能力。

教学重点：了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。

教学难点：培养阅读自然常识类文章的兴趣。

教学过程：

谈话导入

秋风紧了，树枝上只剩下最后一片树叶，一只小鸟飞过来，吱吱喳喳和它说起了悄悄话，你想知道他们在说些什么吗？赶紧打开书，去看一看吧！

一、初读课文，识记生字。

1、同学们试着读课文，把不认识的字圈出来，选择自己喜欢的方式记住它。

学生按照自己的方法边读边识字，教师关注识字较差的学生。

2、小组内检查生字，谁认对了，就奖励他“识字星”。

3、检查读文情况，互相评议。

二、读中感悟，理解课文。

1、你们读懂了什么？还有什么不懂得地方，可以体问题。

（不快乐——快乐）

树叶开始为何不快乐？后来为什么快乐起来了？你从哪看出来的？

2、引导学生在小组里读文交流，再仔细读读，你读懂了什么？

A：理解开始是为什么不快乐？

B：体会小鸟说的话，明白为什么树叶有快乐起来了。

3、根据学生理解的情况，师生解疑。

4、教师指导有感情朗读。

叹息发愁——怀疑，听的出神——快乐的跳舞

抓住情感的变化，读出相应的语气。

四、续编故事。

1、树叶宝宝藏在树妈妈的怀抱，终于躲过了寒冷的冬天，第二年春天，又发生了怎样的故事呢？发挥你的想象，编一编，讲给你的同学听听，注意语句要通顺。（课后写在小本本上。）

2、小组内交流，互相评价。

3、在“续编故事小展台”，展示自己的故事，师生共同评议。

同学们编的故事真有意思，老师也想起了两句话，想送给大家作为奖励，“树高千尺，叶落归根。倦鸟知返，游子思亲。”

为什么松柏不落叶？

到了秋天，气候变得寒冷干燥，土壤里的`水分少了，植物的根吸收水的能力也差了，所以入秋以后，各种树木落叶。因为叶子的表面有很多气孔，会蒸发掉大量的水分。落叶后，可以减少水分的消耗。松柏中大多数却不落叶，这是因为它们的叶子本来就很细小，像一根根针似的，消耗不了太多水分。所以用不着落叶。

【篇三】小学二年级语文《最后一片树叶》教学反思

本篇课文通过鸟儿与树上最后一片树叶对话的形式，描述了这片树叶由不快乐到快乐的情绪变化，巧妙地将有关落叶的自然常识融入故事中。在本课的教学中，我带领学生走进情趣盎然的故事，同时又注重落实识字教学这一低年级语文教学的重点，坚持在阅读过程中有的放矢地进行识字教学，追求教学过程的流畅自然与高效整合。

1、在教学第一环节中，联系学生生活，并利用学生已有知识储备，拉近学生与文本的距离；歌曲与故事调动学生的积极性，引发学生读文兴趣，促使学生主动走进文本。

2、从满足学生的读书兴趣入手，以阅读为主线（明线），识字为辅线（暗线）。学生读文有目的、讲策略、有收获。每一遍读文都先提出明确的阅读要求，并将识字过程暗含其中。在学生由深入浅有层次的阅读中，识字教学分步走。

3、注重培养学生默读中分析、理解的能力，并以简单的话题形式展开阅读。学生阅读过程中遇到的重点字词，让学生通过字形分析、做动作、联系已有的识字经验、生活经历等共同解决。做到识字、口语交际、课外拓展与阅读同步进行。

4、通过游戏创设真实情境，让学生与文本亲情对话；通过入情入境的配乐读文使教师、学生融入文本，从而体验阅读的快乐。

5、让学生从文本到生活，从无意观察到有意观察，做生活的有心人，并随时记录下生活中的点滴。让学生走出教室，走进自然，走进生活，在自然和社会的大舞台上尽情享受学习语文的快乐。

在教学过程中，学生积极识字阅读，回答问题。但在拓展延伸部分，续编故事这一环节，有的同学不善于想象，表达，不能续编出合理而精彩的故事，还有待于进一步锻炼和提高。此外，还应加强教师自身的文化修养以及灵活驾驭课堂的能力，这样才能使语文教学更加精彩，更好的完成教学目标，促使学生全面发展。

问题5：最后一片树叶的含义是什么？

最佳答案：《最后一片树叶》这篇文章告诉我们，人活着不能失去希望，无论遭遇怎样的绝境，只要我们的心中怀抱着希望的种子，那么总有走出困境的一天。同时这个故事也告诉我们，人站在不同的角度，对同一事物会有不同的观感。

《最后一片树叶》的原文

珍妮得了绝症，医生确诊她不会再活过一年。由于病体动不动就钻心地疼痛，家人不得不把她送到医院里度过余生。

春天过去了，夏天也过去了，秋天静悄悄地来临了。看着窗前那棵树的叶子渐渐由绿变黄，进而一片片凋落，珍妮的心也越来越绝望。“当树上的叶子全落光时，就是我死去的时候了。”她这样自言自语着。

不想这句话正好被一个从窗前走过的画家听到了，画家决心尽自己所能拯救这个小女孩。于是他便画了一片栩栩如生的绿叶，趁珍妮熟睡时挂在了那棵树的最顶端。

一个月过去了，病入膏肓的珍妮已经起不来了，她躺在小小的病床上，眼睛一直盯着窗前那棵树，感觉生命力正从自己的肉体里一丝丝地溜走，就像树上的叶子越落越少。“等到那片叶子也落了的时候，我就闭上眼睛，永远不再醒来。”珍妮盯着最顶端的那片绿叶对自己说。

接下来的日子，那片绿叶就成了承载珍妮生命希望的唯一载体。每天早晨，她睁开眼睛后的第一件事就是看那片叶子有什么变化。可是真奇怪，所有的叶子都落光了，那片叶子还是那么绿，那么坚定地站在枝头，一点也没有变黄凋零的迹象。

“难道，难道上帝知道我是个好孩子，所以不想让我死”珍妮这样想着，眼睛里便闪出了一丝希望之光。

寒冷的冬天终于过去了，像那片永不凋零的叶子一样，珍妮奇迹般地活了下来，并最终健康地走出了医院。而同时，在她隔壁的病房里，那位老画家却闭上了双眼。因为，他知道那片叶子是假的。

我们可以失去一切，唯独不能失去希望，它是人类生命与快乐的源泉。有了它，生命才能焕发勃勃生机;没了它，生命只会日渐萎缩。

问题6：读了最后一片树叶明白了什么道理

最佳答案：读了最后一片树叶明白了什么道理如下：

最后一片树叶的道理是：真正有生命力的不是那片树叶，而是人的信念。

欧亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。

他突然发现，在那树上，居然还有一片葱绿的树叶没有落。病人想，等这片树叶落了，我的生命也就结束了。于是，他终日望着那片树叶，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结。但是，那树叶竟然一直未落，直到病人身体完全恢复了健康，那树叶依然碧如翡翠。

其实，那树上并没有树叶，树叶是一位画家画上去的，它不是真树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个坚强的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，他真的康复了，走出病房去那棵树下看个究竟。

他站在树下，被画家的用心感动了。

因为画家是惟一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地终结自己的生命。于是，画家顺着病人的心思设计了这么一片假树叶。就是这片假树叶，给他不断地注入活下去的勇气。

真正有生命力的不是那片树叶，而是人的信念。

主题：真正有生命力的不是那片树叶，而是人的信念。也就是文章最后一句话。

个人感悟：人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。

想要成长，必定会经过生活的残酷洗礼，我们能做的只是杯打倒后重新站起来前进。上面关于最后一片树叶的信息了解不少了，点虫知识希望你有所收获。